Репетиторы по бухгалтерскому учёту онлайн

Все отлично. Внимательный специалист, спокойная , доброжелательная. Ребенок с удовольствием занимается, есть прогресс. Я очень довольна.ещё

Анна Сергеевна мне очень понравилась, как грамотный преподаватель. Она очень доступно объясняет и имеет гибкий подход. Я намерен с ней и дальше изучать язык. Я порекомендовал бы её своим знакомым.ещё

Отличный квалифицированный педагог, с прекрасно организованным процессом обучения языку. Предоставляет весь необходимый для занятий материал, очень приятна в общении и занятия проходят увлекательно и продуктивно. Рекомендую!ещё

Очень вежливая, внимательная, приятный голос и знает своё дело!ещё

С первого занятия сын с удовольствием выполнял все задания, чему я несказанно рада. Ольга Игоревна очаровала своим спокойствием и доброжелательностью. Первая встреча превзошла все ожидания. Рекомендую этого репетитора.ещё

Елене большое спасибо, помогла с решением вопроса. По необходимости буду обращаться! Все во время как договорились и быстро.)ещё

Консультация Екатерины помогла быстро решить интересующий меня вопрос, очень грамотный специалист, все четко, доходчиво, по делу. Всем рекомендую обращаться именно к нейещё

Все понравилось,специалист был вежливым и все подробно объяснил ,вопросов не осталось)ещё

Спасибо.ещё

Осман Куртсеинович грамотно подходит к репетиторству: это не только последовательное изучение дисциплины, но и структурирование программы обучения, индивидуального вектора. Я обратилась к Осману в начале февраля 2022 года с просьбой подтянуть знания в области химии моей дочери к экзамену ОГЭ. Дочь изучала химию с 7 класса углубленно.В 9 класс перешла в другую школу, ее успеваемость по предмету снизилась. А цель дочери поступить в 10 медицинский класс на конкурсной основе, где химия-профильный предмет. На предварительном уроке репетитор протестировал дочь, определил пробелы и обозначил план работы с этапами. Были обозначены строгие правила выполнения домашнего задания. Мне понравился этот подход - дисциплинирует и дочь и меня. Занятия проходили по 1 часу два раза в неделю дистанционно по SKYPE. Время выбирала удобное дочь, иногда была возможность изменить время занятий. Оплата на карту переводом, после каждой оплаты электронный чек. За этот период были разные ситуации: что то дочь быстро схватывала, что-то ленилась заучивать. Осман регулярно информировал меня об успеваемости или неуспеваемости моей дочери посредством сообщений в VK. Благодаря этому контакту я была в курсе событий, могла влиять на поведение дочери, напоминать о необходимости выполнения домашних заданий к указанному сроку. Если вы привыкли контролировать ситуацию, трезво оценивайте успеваемость ребенка, то вам понравится этот репетитор. Он честно говорит о перспективах ребенка, высчитывает усвоение материала в процентах, хорошо знает, какими учебными материалами пользуются в школе, какая информация лишняя, а чего не хватает. В начале нужно обозначить цель обращения: подготовка к ОГЭ/ЕГЭ, повышение успеваемости, подготовка к олимпиадам и углубленному изучению химии. По выбранному вектору и пойдет обучение. А еще для этого репетитора важна личная заинтересованность ребенка, мотивированность. Если ребенок не проявляет интерес к предмету, ставится вопрос: "правильное ли направление он выбирает?" В фото примеры проверки домашних заданий моей дочери репетитором. P/S. дочь сдала ОГЭ по химии на 27 баллов ("4"), прошла конкурс на поступление в 10 медицинский класс ( в списке была 24ой из 30). Конечно она понимает, что в 10-11 классе нужно приложить немало усилий в учебе, чтобы в дальнейшем поступить в медвуз. Мое мнение, что Осман Куртсеинович хорошо повлиял на успехи моей дочери не только в части повышения знаний в химии, но и в части дисциплины, ответственности и заинтересованности.ещё

Всё, что будет в отзыве - лично моё мнение, релевантное ко мне, моему контексту и внутреннему состоянию, сиречь, не претендует на истину :) Григорий - очень приятный в общении и профессиональный специалист. Работали вместе с ним раз в неделю - две на протяжении примерно 4 месяцев, по контракту, который принимается обоими участниками терапии, после оной, назначается резюмирующая сессия, которая позволяет оглянуться на пройденный путь и понять - прошла ли терапия успешно или есть еще поле для работы. Обращался я, если абстрактно, с проблемами касательно уверенности в своих выборах, а также излишней потребности в признании и одобрении. В моём случае, после терапии мы взяли перерыв в 3 месяца и после него провели резюмирующую сессию, которая показала, что всё прошло замечательно и даже с бОльшими результатами, чем те, на которые был расчёт при её начале. Лично мне работа с Григорием помогла почувствовать себя гораздо увереннее и больше, чем я ощущал себя до начала терапии, убрать амбивалентность мыслей и вернуть покой и целеустремленность в своё сердце и разум. Очень важным я считаю желание, готовность к рефлексии, честности, неудобству и целеустремленность к поправке самого пациента - без этих инструментов любой терапевт будет лишь собеседником. Григорий неоднократно задавал мне такие вопросы, последующие размышления над которыми помогали мне найти правильные и подходящие для меня ответы. А также предлагал свежий взгляд со стороны на различные аспекты моих жизненных ситуаций и установок, что помогало и мне в конечном итоге увидеть не круг или прямоугольник, но цилиндр. Как персона, Григорий располагает к доверительному общению, мне было комфортно обсуждать с ним абсолютно всё, что у меня есть по проблеме, не сглаживая углы и не выставляя себя в выгодном свете, эта деталь характера терапевта, по моему мнению, так же важна, чтобы терапия проходила успешно. Это специалист, который действительно знает своё дело, вникает в проблему, а не просто слушает и поддакивает, предлагает заглянуть туда, куда сам либо по замыленности взгляда не посмотришь, либо ввиду некомфортности лицезрения каких-то аспектов. В общем и целом, выражаю свою признательность и благодарность Григорию за то, что мы вместе прошли трудный для меня период жизни и способствовали моему выплыванию на берег в лучшем качестве и состоянии :) Всех благ и удачи!ещё

Добрый день всем! Работа с Жанной это мой первый опыт обращения к психологу. Когда поняла, что не справляюсь сама со своими мыслями и поведением, нашла сайт Профи.ру и решила оставить свой запрос. Получила немало откликов от специалистов. Все довольно типовые. Жанна привлекла внимание персональным подходом, ответила на мое сообщение не стандартным описанием своего образования и опыта работы, а тезисно по моей проблеме. Такой подход вселил некую уверенность, мы уже провели 6 консультаций. Скажу честно, это не просто разговор по душам как с подругой, это серьезная работа. Мне сложно было преодолевать свой скепсис в отношении психологической практики, я никогда не доверяла этому инструменту всерьез. Жанна смогла пояснить суть методики, что будет происходить, какие будут сложности и результаты. Каждая встреча это работа, после которой я чувствую усталость, желание уединиться переварить и подумать. Это погружение в глубину себя, в свои травмы, в то, что навсегда скрыто в подсознании и я никогда не выпускала наружу. Часто в процессе прорываются сильные эмоции, слезы, которых я сама пугаюсь. Но с каждым разом я понимаю, что начала этот процесс не зря. Помимо озвученной изначально проблемы у этого айсберга оказалась огромная подводная скрытая часть. Результаты неожиданно начали проявляться в разных сферах жизни, работе, общении с детьми, родителями, принятии себя. Сейчас Жанна является моим зеркалом, в котором я каждый раз вижу новые слои самой себя. Я ощущаю ее поддержку, эмпатию, но психолог не дает волшебную палочку, четких алгоритмов действий, которые приведут к однозначному успеху. Каждый должен прийти к себе сам. Жанне я очень благодарна за ее тактичность, соблюдение правил, которые оговорили заранее, энергию, которую она тратит на терапию со мной. Я ценю этот опыт, хочу закрепить результаты и прийти к осознанной счастливой жизни здесь и сейчас.ещё

Это очень грамотный, просто замечательный репетитор! Непосредственно тот педагог, который реально дает детям знания, находит подход к каждому ребенку! Сын у меня неусидчивый, не внимательный, но, несмотря на это, репетитор нашла к нему подход, и мы дали хорошие плоды! У нас действительно увеличились знания! Мы даже увеличили количество часов в самих занятиях! Сначала мы занимались по часу, потом по 1,5 часа. Она замечательный педагог! Помимо школьной программы, педагог давала нам дополнительные задания. Мы шли не только по школьной программе, но и возвращались назад, повторяли. Она проверяла уровень его знаний, все, что касается грамматики, орфографии, правил. Они начали с простого и перешли уже к тому, насколько внимательно он слушает, что происходит по теме в классе. Замечательный педагог! Просто шикарнейший! Елена Алексеевна - замечательной души человек! Она строгая, но в меру! Она очень серьезно подходит к работе, первое впечатление может быть неоднозначно. Например, у меня ребенок решил, что она слишком строгая, но когда пообщался с ней, сказал, что, оказывается, нет, она очень добрая! Репетитор в меру строгая и в меру добрая. Она умеет соблюдать баланс, знает эту середину, когда надо похвалить ребенка и когда нужно реально задаться целью. Это первый репетитор, который не смотрел на время, но который получил тот результат, который хотел! Если у нас была договоренность на занятия час, они могли заниматься 2 часа, репетитор добивалась того, что она хотела, но платила я за час. В наше время не каждый репетитор решится на такое, а у нас такие ситуации были не один раз. Это педагог с большой буквы! С Еленой Алексеевной мы не попрощались. У нас был относительно долгой период, когда мы, по своим обстоятельствам, не общались, но сейчас мы ней на связи! Репетитор пишет нам, интернируется как у нас оценки, как дети.ещё

Наталья Владиленовна – хороший преподаватель. Мы с ней проработали с весны по весну, а завершили обучение только потому, что не имеем сейчас возможности заниматься рисованием из-за танцев. Мне важно было, чтобы они общий язык нашли и чтобы у ребёнка проявился интерес к этому предмету. Ладила Наталья Владиленовна с ученицей прекрасно. Они занимались один раз в неделю. Для нас это не очень много по сравнению с другими репетиторами, но у нас только столько времени тогда оставалось. Девочка педагога по рисованию ждала с удовольствием. Мне сложно сказать, что именно они рисовали. Когда дочь с Натальей Владиленовной рисует, я вижу, что рисунки у ребёнка хорошие, что девочке нравится, но как только в садике они начинают рисовать что-то, так все работы у детей однотипные. Не могу сказать, что наш рисунок чем-то там выделяется. Возможно, это требования такие в детском саду: возьми листик так, расположи рисунок вот так, рисуй именно вот то. Думаю, поэтому у них там всё одинаковое и получается. Если просто дома рисовать что-то похожее краской или гуашью, то такого не было. Мы всё рисовали только с преподавателем, ребёнку нравилось. У них были разнообразные и разноплановые работы. Наталья Владиленовна учила ребёнка располагать рисунок на листе, учила цвета смешивать. Конечно, это всё не бесполезно прошло, но нужно всё же почаще заниматься, хотя первоначальные навыки мы получили. Всё прошло интересно и нескучно. Ни одна, ни вторая не боялись друг друга. Единственное, у нашего преподавателя не было опыта работы с совсем маленькими детьми, у неё ученики были постарше. Поначалу те термины, которые она говорила, ребёнок не сразу понимал. Но ничего, со временем притёрлись они друг к другу. Каждый получил свою долю опыта.ещё

Хотела бы поделиться своим опытом подготовки к ЕГЭ по химии с Натальей! Я пришла к данному преподавателю с абсолютно нулевыми знаниями химии с запросом: «хочу за год освоить химию и сдать егэ на 50+ баллов». Наталья - замечательный преподаватель, который очень ответственно подходит к каждому занятию с учеником. Хочу отметить по личному опыту, что в изучении химии - самым важным является дисциплина (как во время самих занятий, так и во время выполнения домашних работ), хотя изначально я так не думала) Именно Наталья (из всех репетиторов, с которыми я занималась во время поиска преподавателя) смогла с самого первого занятия выстроить очень дисциплинированную и организованную атмосферу. Не смотря на такой серьезный подход, мы могли время от времени посмеяться (конечно же над вещами, касающимися химии, а это помогало мне лучше запоминать информацию с помощью ассоциаций) Мы изучили все темы за школьный курс, было оочень много домашки, практики и различных заданий. Не смотря на то, что я частенько ленилась и не всегда выполняла все задания в срок, уже в конце учебного года Я НАЧАЛА ПОНИМАТЬ ХИМИЮ!! В начале года я писала пробники на 10 баллов из 100 (я даже не переходила порог), к концу года я уже решала НА 80 БАЛЛОВ! И такой результат был достигнут исключительно с помощью Натальи) Сейчас я уже сдала егэ. Хочу отметить, что прийдя на экзамен, я понимала абсолютно все задания, сам экзамен оказался достаточно легким (я никогда в жизни не подумала бы, что я когда-то буду говорить эти слова по отношению к Химии, ведь этот предмет всегда был для меня чем-то очень страшным) В заключение хочу выразить искреннюю благодарность Наталье за то, что она помогла мне изучить, освоить и полюбить химию. Мы совместно проделали за этот год огромную работу. Спасибо Вам!❤️ещё

В начале 11 класса я имела , весьма ,посредственные , практически нулевые , знания по географии , любовь к природе и сильное желание связать с ней профессию . Т.к. задача перед Татьяной Николаевной стояла глобальная ( изучить весь курс географии ) , сразу после первого занятия был составлен план обучения , которого мы четко придерживались в ходе всего года. На занятиях была приятная , практически домашняя обстановка , которая помогала отстраниться от суматохи и сосредоточиться на деле . Татьяна Николаевна болела душой за мои знания , часто уделяла время , больше оговоренного и помогла с подготовкой к апелляции . Мои впечатления о ней положительны :это человек с огромной душой , любящий и знающий географию и смежные науки , поэтому мне было легко найти с ней общий язык . ЕГЭ я сдала на 69 баллов . я вполне довольна результатом , хотя могла показать и более высокий балл ( волнение на экзамене меня отвлекло). Сейчас , во многом благодаря нашим занятиям ,я поступила в университет им. Лобачевского ,на направление " экология и природопользование " на бюджет , о чем раньше и не мечтала . Так что выбрав в сентябре Татьяну Николаевну, я ни разу не пожалела) Советую всем уже имеющим интерес и еще только присматривающемся к этой науке смело идти к Татьяне Николаевне , т.к. занятия с ней очень интересные и познавательные , быстро увлекут любого человека. еще раз хотелось бы выразить огромную благодарность !ещё

Моя дочь готовится к поступлению в медицинский ВУЗ, сейчас заканчивает медицинский колледж. Мы слишком поздно поняли, что по химии у нее большие пробелы в знаниях и пришли к Никите Алексеевичу только январе. Никита Алексеевич как ответственный человек, сначала боялся нас брать, т.к. времени осталось мало, а пройти нужно полностью всю программу (в колледже органическую химию не давали вовсе, а неорганику мы благополучно забыли за 3 года), но все же решил рискнуть. Занимаемся индивидуально, т.к. все его группы учеников (они все учатся в школе) более подготовлены по химии, чем мы. Он очень быстро "перекроил" весь свой курс для индивидуальных занятий, чтобы моя дочь смогла усвоить химию за столько короткий период времени. Следует отметить, что у Никиты Алексеевича свои авторские методики преподавания, которые позволяют ученику очень быстро понимать и запоминать химию. У нас с ним постоянный контакт, преподаватель регулярно информирует о результатах, о том, на что нужно больше обращать внимание. У нас были сложности с решением самых простых задач, Никита Алексеевич тут же подбирал для нас серию однотипных задач с увеличивающейся сложностью. Он не просто показывает алгоритм решения, он заставляет ученика думать, размышлять, чтобы любую цифру ученик мог обосновать. Мы очень благодарны Никите Алексеевичу, что он взялся за "тяжелый случай" и верим в высокий бал на ЕГЭ.ещё