Вера Анатольевна Кузнецова

Умею находить подход к любому учащемуся. Стабильно добиваюсь желаемого результата за счёт хорошего контакта с родителями учащегося и самим учащимся.

Желание быть педагогом у меня появилось ещё в начальной школе, но исполнение этого желания произошло уже в зрелом возрасте и очень осознанно, когда я поняла, что работа инженером — это не то, о чём я мечтала. Мой опыт работы в школе начался с работы воспитателем в группе продлённого дня, затем я работала преподавателем рисования и черчения накапливая педагогический опыт и погружаясь в психологию. В течение первого года работы в школе произошёл переход к работе учителем математики. Для этого я много занималась самообразованием, изучая педагогическую литературу и опыт работы педагогов школы, что позволило мне стать первооткрывателем новых методик и форм уроков. Я много и с большим интересом вникала в профессию педагога, постоянно повышая свою квалификацию. Опытом моей работы я делилась на различных педагогических конференциях как в округе, так и в городе, была руководителем экспериментальных площадок на базе школы. Постепенно мои знания и опыт стали основой работы заместителем директора школы по методической работе и работе в совете завучей округа. На данный момент владею множеством современных методик преподавания, которые позволяют мне добиваться положительных результатов в преподавании предмета. Легко нахожу общий язык с родителями и учащимися. Всегда стараюсь быть в курсе современных тенденций в музыке, изобразительном искусстве и спорте. В свободное время с удовольствием встречаюсь со своими школьными друзьями, катаюсь на велосипеде, плаваю, посещаю выставки, концерты и театры. Всё это позволяет мне быть интересным собеседником не только по теме занятий. У меня четыре взрослые дочери и шесть внуков, так что общение с людьми разного возраста, погружение в их проблемы и интересы, позволяют мне быть современным и гибким человеком.